Лекція на тему «Розумна спеціалізація як інноваційний підхід до
стратегічного планування регіонального розвитку»
Відбулося лекційне заняття на тему «Розумна спеціалізація як
інноваційний підхід до стратегічного планування регіонального розвитку» в
рамках проєкту Модуль Жан Моне, Еразмус (Проєкт 101085642 — SSEPRDS —
ERASMUS-JMO-2022-HEI-TCH-RSCH «Смарт-спеціалізація: європейський
досвід стратегії регіонального розвитку»).
Під час лекції були розглянуті такі питання:
1. Суть смарт-спеціалізації.
2. Інноваційна політика як пріоритет розвитку України.
3. Смарт-спеціалізація як основа стратегічного планування регіонального
розвитку.
Лекційне заняття зібрало в аудиторії 75 бакалаврів, які уважно
ознайомилися з доповіддю лектора – доктора економічних наук, професора
Пуцентейла Петра – керівника проєкту «Смарт-спеціалізація: європейський
досвід стратегії регіонального розвитку».
Під час лекції визначено, що смарт-спеціалізація займає одне з
центральних місць у сучасній інноваційній політиці провідних держав світу,
зокрема в Європейському Союзі. В регіональній політиці європейських країн
стратегія розумної спеціалізації є важливим і ефективним інструментом
прискорення інноваційного розвитку, структурно-технологічної модернізації та
підвищення конкурентоспроможності регіонів. Смарт-спеціалізація об’єднує
зусилля для досягнення найкращих результатів, а саме: підкреслює важливість
співпраці та партнерства між усіма залученими сторонами, включаючи
державні установи, приватний сектор, добровільні організації, науку, освіту,
громади та громадян.
Курс лекцій Проєкту 101085642 — SSEPRDS — ERASMUS-JMO-2022-
HEI-TCH-RSCH «Смарт-спеціалізація: європейський досвід стратегії
регіонального розвитку» триває.
Запрошуємо усіх бажаючих відвідати цикл лекцій і взяти активну участь
у вивченні європейського досвіду стратегії регіонального розвитку смарт-
спеціалізації!
Проєкт фінансується Європейським Союзом. Проте висловлені погляди та
думки належать лише авторам(ів) і не обов’язково відображають погляди
Європейського Союзу чи Європейського виконавчого агентства з питань освіти та
культури (EACEA). Ні Європейський Союз, ні грантодавець не можуть нести за них
відповідальність.
